اعتراض دستیاران پزشکی به آزمون جنجالی

اعتراض دستیاران پزشکی به آزمون جنجالی

مدل کودک: تصمیم وزارت بهداشت برای ادغام آزمون های گواهینامه و دانشنامه تخصص پزشکی موجب اعتراض شدید دستیاران شده است. معترضان می گویند سطح سوالات در عمل بورد فوق تخصصی شده و آینده تحصیلی و شغلی شان در خطر است.
ماجرای اعتراض تعدادی از دستیاران تخصص پزشکی بالا گرفته است. گروهی از داوطلبان آزمون های گواهینامه و دانشنامه سال جاری با اشاره به این که این دو آزمون برای اولین بار و با تصمیم وزارت بهداشت ادغام شده است، می گویند که «در فرآیندی غیرکارشناسی و بدون اطلاع رسانی کافی» قربانی تصمیمی شده اند که آینده تحصیلی و حرفه ای شان را به خطر انداخته است.
به گفته نمایندگان این گروه، ادغام آزمون گواهینامه و بورد تخصصی، سبب شده سطح سوالات بسیار دشوارتر از سالهای گذشته باشد؛ تا حدی که به قول آنها، «آزمون سال جاری نه در سطح گواهینامه، بلکه عملا آزمون بورد فوق تخصصی برگزار شده است.» خیلی از داوطلبان می گویند سطح سوالات بالاتر از دوره های قبل بوده و همین مورد سبب شده بیشتر از ۴۸ درصد شرکت کنندگان مردود شوند؛ در حالیکه بر مبنای نتایج انتشار یافته، خیلی از مردودین فقط «کمتر از ۱۰ نمره» تا قبولی فاصله داشته اند.

اعتراض به روند برگزاری و نتایج

معترضان که طی هفته های اخیر مقابل مجلس تجمع کرده و الان شکایتی را به دیوان عدالت اداری عرضه کرده اند، می گویند وزارت بهداشت نه فقط دیرهنگام تصمیم به ادغام گرفته، بلکه در اعلام جزئیات و منابع امتحان هم شفاف عمل نکرده است.
در متن دادخواست عرضه شده به دیوان آمده است: «ادامه اجرای نتایج این آزمون ها باعث ورود خسارات جبران ناپذیر به دستیاران خواهد شد؛ از محرومیت از فرصت های شغلی تا اتلاف سال ها تلاش علمی.»اعتراض دستیاران پزشکی
در این دادخواست تاکید شده است که نمرات خیلی از مردودین به لحاظ علمی از قبولی های سالیان پیش بالاتر است و در حالی که کشور با بحران اقتصادی، فشار معیشتی و حتی شرایط فوق العاده منطقه ای مواجه می باشد، ایجاد ناامیدی در بین نخبگان پزشکی می تواند به مهاجرت بیشتر پزشکان جوان و تضعیف نظام سلامت منجر شود.

اعتراض به نحوه تصحیح و ارزیابی

دانشجویان معترض همینطور مدعی اند که بعضی از سوالات آزمون دارای اشکالات محتوایی و علمی بوده و نحوه محاسبه نمره در تعدادی موارد عادلانه نبوده است. به قول آنان، بر خلاف آزمون های پیشین، در این دوره هیچ امتیاز جبرانی یا بازبینی در سوالات معیوب صورت نگرفته است.
یکی از نمایندگان معترضان در گفت و گو با رویداد۲۴ می گوید: «به گفته دکتر نفیسی، حدود ۲۷ نمره ارفاق به برخی داوطلبان داده شده، اما این مساله در رابطه با ما صدق نکرده است. این در حالیست که فاصله نمرات ما با حدنصاب قبولی کمتر از ده نمره است.»
او تاکید می کند که دستیاران رزیدنت سال ها در بیمارستان ها و شرایط دشوار، بخصوص در دوران کرونا، در خط مقدم خدمت بوده اند و انتظار دارند وزارت بهداشت در حقشان انصاف را رعایت کند.
دکتر علی شاهسون، رزیدنت قلب که از نمایندگان دانشجوها برای پیگیری این شکایت است اظهار داشت: «مهم ترین مسئله آزمون سال جاری عدم شفافیت بود. به نحوی که مثل سالهای گذشته نتایج آزمون و نتیجه اعتراضات روی سایت قرار نگرفت. ضمن این که نمراتی که دانشجوها حساب کردند با نمراتی که به شکل تلفنی به آنها اعلام شد، تفاوت قابل توجهی داشت».
وی همینطور اظهار داشت: «مساله خیلی مهم دیگر این بود که آزمون سال جاری به شکل الکترونیک انجام شد و ما در حین آزمون در تعدادی نقاط شاهد قطعی برق و قطعی سیستم بودیم. به دنبال همین مسئله متوجه شدیم که بعضی از سوالات در برگه برخی از دانشجوها بی پاسخ مانده است، در جواب پیگیری و اعتراض ما به این مساله گفتند که خودتان پاسخ نداده اید. در حالیکه هیچ عقل سلیمی نمی گوید در آزمونی که سوالات نمره منفی ندارند، سوال را بی جواب بگذارید. چنین پیداست که بخشی از اطلاعات به خاطر مشکلات فنی هنگام برگزاری آزمون پریده است و عدم شفاف سازی در رابطه با نتایج هم از همین جهت است».
وی در جواب این که پیگیری های انجام شده، به کجا رسیده است؟ اظهار داشت: «فعلا هیچ جا. هر جا که می روند می گویند که با ما جلسه گذاشته و امتیازاتی داده و رضایت دانشجویان را جلب کرده اند، در صورتیکه چنین نیست و ما اعلام رضایت نکرده ایم».

ورود مجلس و دیوان عدالت اداری

به دنبال این اعتراض ها، کمیسیون بهداشت مجلس هم از وزیر بهداشت خواسته در جلسه ای فوق العاده در رابطه با نحوه برگزاری آزمون توضیح دهد. از طرفی، دیوان عدالت اداری با دریافت شکایت بیشتر از ۳۰۰ رزیدنت، پرونده را با قید فوریت در دستور کار قرار داده است.
در متن درخواست از دیوان آمده است که اجرای نتایج آزمون باید به طور موقت متوقف شود تا از «ورود خسارات فردی و اجتماعی غیرقابل جبران» جلوگیری شود.
مطالبه اصلی معترضان اینست که وزارت بهداشت با عنایت به شرایط خاص آزمون سال جاری، چند نمره ارفاقی برای داوطلبان درنظر بگیرد و نسبت به اصلاح سوالات دارای اشکال و بازبینی در نتایج اقدام نماید.
به گفته یکی از دستیاران معترض: «ما نمی خواهیم نمره هدیه بگیریم، فقط می خواهیم عدالت آموزشی رعایت شود. این آزمون گواهینامه نبود، بورد بود؛ و تفاوت منابع این دو امتحان کاملا مشخص است.»
تصمیم ناگهانی وزارت بهداشت برای ادغام دو آزمون مهم تخصصی، حالا به بحرانی آموزشی و روانی در بین جامعه پزشکی بدل شده است. رزیدنت هایی که سال ها زیر فشار کاری و بحران های اجتماعی همچون کرونا و جنگ آموزش دیده اند، حالا با نتیجه ای رو به رو شده اند که می گویند آینده شان را در هاله ای از ابهام قرار داده است.
اکنون همه نگاه ها به وزارت بهداشت و دیوان عدالت اداری است تا ببینند آیا صدای این نخبگان شنیده خواهد شد یا خیر.
منبع: رویداد ۲۴
گروهی از داوطلبان آزمون های گواهینامه و دانشنامه سال جاری ضمن اشاره به اینکه این دو آزمون برای نخستین بار و با تصمیم وزارت بهداشت ادغام شده است، می گویند که در فرآیندی غیرکارشناسی و بدون اطلاع رسانی کافی قربانی تصمیمی شده اند که آینده تحصیلی و حرفه ای شان را به خطر انداخته است.
به گفته نمایندگان این گروه، ادغام آزمون گواهینامه و بورد تخصصی، سبب شده سطح سوالات بسیار دشوارتر از سال های گذشته باشد؛ تا حدی که به قول آنها، آزمون سال جاری نه در سطح گواهینامه، بلکه عملاً آزمون بورد فوق تخصصی برگزار شده است. بسیاری از داوطلبان می گویند سطح سوالات بالاتر از دوره های قبل بوده و همین مورد سبب شده بیش از ۴۸ درصد شرکت کنندگان مردود شوند؛ در حالی که مبنی بر نتایج انتشار یافته، بسیاری از مردودین فقط کمتر از ۱۰ نمره تا قبولی فاصله داشته اند.

معترضان که طی هفته های اخیر مقابل مجلس تجمع کرده و هم اکنون شکایتی را به دیوان عدالت اداری عرضه نموده اند، می گویند وزارت بهداشت نه فقط دیرهنگام تصمیم به ادغام گرفته، بلکه در اعلام جزییات و منابع امتحان هم شفاف عمل ننموده است.
در متن دادخواست عرضه شده به دیوان آمده است: ادامه اجرای نتایج این آزمون ها سبب ورود خسارات جبران ناپذیر به دستیاران خواهد شد؛ از محرومیت از فرصت های شغلی تا اتلاف سال ها تلاش علمی. ضمن اینکه نمراتی که دانشجوها حساب کردند با نمراتی که به صورت تلفنی به آنها اعلام شد، تفاوت قابل توجهی داشت.
وی همین طور عنوان کرد: مسئله خیلی مهم دیگر این بود که آزمون سال جاری به صورت الکترونیک انجام شد و ما در حین آزمون در تعدادی نقاط شاهد قطعی برق و قطعی سیستم بودیم.

منبع: مدل کودک